lunes, 23 de abril de 2018

: Catamarca en el Contexto del Proyecto Liberal (1880-1916): cambios y continuidades

Fase 3: socialización de la información utilizando las redes sociales
         
   Propuesta de trabajo: 
 1. Buscar y seleccionar fotos de la época y  armar un video, en el cual expliques a partir de las imágenes seleccionadas  de un aspecto en particular en donde marquen cambios/continuidades que observaron en el período estudiado (1880-1916).

     2. Buscar información, imágenes, textos, sobre los símbolos del progreso que pueden observarse en la provincia o tu localidad en el período estudiado y compartirlo en este espacio y en el grupo de WhatsApp.

2   3. A partir de lo trabajado con la temática resolver los siguientes interrogantes: 

a. ¿Qué cambios y las continuidades  se observan en la Provincia a partir de la implementación del Modelo Liberal. ¿Catamarca pudo incorporarse al modelo económico? ¿Por qué? ¿Cuál fue el impacto del modelo en el aspecto social? ¿qué signos de progreso puedes distinguir en el período estudiado?

    b. Elaborar tus respuestas a éstos interrogantes en una extensión mínima de una carilla y dos de extensión máxima. 


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